Mijn lessen zijn van start gegaan op maandag 5 febrauri. In de ochtend kreeg ik een korte rondleiding van de school van 8u00 tot 9u00. Hierna begon mijn eerste les van de InnoAddiction Course! Tijdens de eerste werd de klas verdeeld in drie groepen. Elke groep heeft een eigen casus gekregen waarop ze gaan moeten werken. De bedoeling is om uiteindelijk een innovatieve oplossing te vinden voor het probleem van de casus. Dit kan je doen door verschillende fases te overlopen in het innovatieproces. In de eerste week ga je vooral in de exploratieve fase tewerk.
De challenge dat mijn groepje kreeg toegewezen is: Hoe kan je ervoor zorgen dat vrouwen die mishandelt zijn geweest minder eenzaamheid ervaren en dus ook een kleinere kans krijgen om te hervallen. Deze vrouwen doen ook aan drugsmisbruik en/of hebben mentale aandoening zoals bipolariteit. We gingen direct tewerk en hebben artikels opgezocht die te maken hadden met onze challenge. Het is niet de bedoeling om direct met een oplossing te komen, maar juist de tijd te nemen om het probleem te verkennen.
Op het einde van de week bezochten we de Health Innovation Center of Southern Denmark. In dit centrum hebben ze allemaal innovaties en creëren ze er voor verschillende problemen. We kregen toen te zien welk proces ze hebben verlopen om een innovatieve oplossing te vinden voor hoe kinderen minder angstig kunnen zijn bij het krijgen van een spuitje. Deze innovatie wordt nu in verschillende ziekenhuizen en dokterspraktijken gebruikt in Denemarken.
.
