Bok Bok!
Tijdens de derde en vierde week van onze stage hebben we ons verdiept in het Evaluation in Ayres Sensory Integration (EASI) assessment. We namen de tijd om elk onderdeel van deze evaluatiemethode grondig te leren en oefenden op elkaar om de testafname en
scoring beter onder de knie te krijgen. Dit gaf ons niet alleen meer inzicht in sensorische integratie, maar ook in hoe we observaties kunnen vertalen naar een gerichte aanpak.
Daarnaast hebben we elk een eigen volgkind gekozen en zijn we gestart met het werken met hen. Dit betekent dat we hun vooruitgang actief opvolgen en de therapie afstemmen op hun individuele noden en doelen.
We kregen ook tijdens deze weken regelmatig de opdracht om de ruimte zelf in te delen voor een sessie. Afhankelijk van de noden en behoeften van het kind kunnen we de omgeving aanpassen, zodat het therapieproces zo optimaal mogelijk verloopt. Dit helpt om beter in te spelen op de specifieke uitdagingen van elk kind.