Deze week ging ik actief aan de slag met mijn volgpatiënt, meisje van 5 met autisme. Contact maken is mijn eerste doel maar dit verloopt niet steeds even vlot, donderdag namiddag beet ze namelijk in mijn hand. Voor de rest ging ik nog aan de slag met andere leerlingen van de klas. Ik gaf aan een meisje met syndroom van down verschillende oefeningen op oog-hand coördinatie en ik gaf aan een andere leerling ook nog oefeningen op fijne motoriek en handgrepen.

Verder help ik de anderen nog in de les door hun blad te verleggen, een andere pen aan te bieden of zithouding te corrigeren.