We zitten bijna aan het einde van onze stage en merken dat de kinderen al veel vorderingen hebben gemaakt. We maken heel veel foto’s en filmpjes om deze nadien te tonen aan de leerkrachten en de directie. Zodat zij 1 kunnen zien tot wat hun kinderen in staat zijn en 2 dezelfde activiteiten kunnen geven in de klas wanneer wij er niet meer zullen zijn. De leerkrachten en directie praten steeds vol lof over ons en dit doet ons enorm plezier. Onze laatste 2 weken gaan maandag in. We zullen ons gedurende deze periode nog 100% inzetten om het maximale uit onze kinderen te halen want we zijn er van overtuigd dat er nog meer capaciteiten achter hun verscholen zitten.

Vandaag was het de werelddownsyndroomdag. Wij hebben besloten om deze dag te organiseren. We nodigden 2 verschillende scholen (kinderen zonder beperking) uit. In totaal waren we met 150 kinderen. Het doel van deze dag was vooral om gelijkwaardigheid te creëren tussen alle kinderen. Dit werd gedaan door het aanbieden van creatieve activiteiten. De 150 kinderen werden in groepen van 15 ingedeeld. Elke groep kreeg een andere activiteit aangeboden. De activiteiten werden in samenspraak met de leerkrachten besproken. Het was de bedoeling dat elke activiteit een ergotherapeutisch kantje had (concentratie, fijne motoriek, samenwerking,…). We maakten eveneens folders om zowel het syndroom van Down als ergotherapie in de kijker te zetten. De kinderen kregen elk een folder mee naar huis zodat hun naasten hiermee eveneens betrokken werden. Daarbovenop werd er ook gesensibiliseerd op straat zodat we ook de mensen die hiermee nog nooit geconfronteerd zijn geweest op de hoogte stellen van wat deze ziekte en ergotherapie inhoudt. Het was een zeer vermoeiende maar leerrijke dag!

“La différence est cette chose merveilleuse que tout le monde a en commun!”