Week 8 – 24 tot 28 maart

Deze week was een intense week. Er waren heel wat kinderen in de klassen die ik begeleid die het emotioneel moeilijk hadden en emotionele uitbarstingen hadden. Dit zorgde ervoor dat ik dan regelmatig lange gesprekken voerde met hen, soms met de klasleerkracht erbij om de complexe situaties op te lossen

Lees verder

Week 7 – 17 tot 21 maart

In grade 1 & 2 werd er gestart met het oefenen van cursief schrift. Het is erg fijn om tijdens deze lessen ondersteuning te bieden omdat de fijne motoriek hier juist zo belangrijk is. Woensdag was het een speciale dag. Het was namelijk geen school, maar de kinderen kregen ieder

Lees verder

Week 6 – 10 tot 14 maart

Het is net een weekje krokusvakantie geweest, en het is heel erg fijn om deze week terug op school te zijn. Enkele activiteiten die ik deze week met de kinderen deed waren: Het knip knap programma met een jongetje uit de leeftijd 3de kleuterklas opstarten. Het jongetje is nog maar

Lees verder

Week 5 – 24 tot 28 februari

Deze week was ik maandag, dinsdag en donderdag jammer genoeg ziek. Woensdag had ik mijn tussentijdse evaluatie met mevrouw De Koker en de directrice van op school. We hebben besproken dat ik een wekelijkse planning zal blijven maken zodat steeds duidelijk blijft waar ik wanneer ben en zodat ik individuele

Lees verder

Week 4 – 17 tot 21 februari

Om te werken aan een meer ergotherapeutische aanpak die ik samen met mevrouw De Koker en mijn stagebegeleider heb besproken ben ik deze week begonnen met een uitgebreidere, meer specifieke planning. Het is ook de bedoeling dat ik kinderen wat vaker uit de klas kan nemen om samen te werken.

Lees verder

Week 3 – 10 tot 14 februari

Maandag, dinsdag en woensdag stond ik bij grade 1 & 2. Donderdag stond ik bij foundation. Doorheen deze week ben ik voornamelijk ondersteuner in de klas geweest. Ik nam bij foundation bijvoorbeeld een groepje met de zwakkeren kinderen voor rekenen bij mij om hier samen mee aan de opdracht van

Lees verder