Ergotherapie meets Gezinswetenschappen

Dag beste bloglezers

Ik wil jullie graag vertellen over waardevolle ergotherapeutische sessies met mijn volgbewoner en een gezin dat ik begeleid. M. wordt door het team gezien als een kwetsbare bewoner die een angstige indruk geeft. Zelf heeft hij als hulpvragen om zijn dagen betekenisvol in te vullen en zijn sociaal netwerk uit te breiden. Bij het invullen van de krachtenmatrix kwamen al snel volgende persoonlijke sterktes naar boven: behulpzaam, creatief, georganiseerd en een uitgesproken passie voor het decoreren van feestjes. Vorige week kwam er een school op inleefdag in het centrum en dit leek ons de ideale kans om zijn talenten actief in te zetten binnen een gekende context. Hij deelde zijn kennis en vaardigheden van ballonkunst met de leerlingen en daarna werkten ze samen aan een muurschildering. Zie link voor foto’s van het prachtige eindresultaat: https://docs.google.com/document/d/1c08noWfkqmMqTJjeBmC8gfmshOMHv8L_EYh6vgJXYvA/edit?usp=sharing. Het was fijn om de leeftijdsgenoten samen aan het werk te zien en M. ervaarde flow tijdens deze betekenisvolle namiddag. Dit bevestigde voor mij nogmaals de grote meerwaarde van de exploratieve fase uitgebreid te doorlopen aan de hand van assessments.

In de context van collectieve asielopvang leven veel kinderen en ouders met een gevulde rugzak samen. Dit in combinatie met een situatie van onzekerheid met weinig autonomie en privacy, zet het hechten onder druk. De band of hechting tussen ouders en kinderen staat centraal bij gezinsondersteuning. Tijdens mijn opzoekwerk leerde ik een inspirerende gesprekmethodiek kennen van ‘Goed ouderschap in moeilijke tijden’. De metafoor van de emmer en de schatkist werd uitgedacht voor gezinnen met een vlucht- of migratieparcours. Het is belangrijk om gesprekken aan te gaan met gezinnen over hun leven. De metafoor van de emmer kan hierbij helpen: een emmer draagt water, maar kan soms overlopen. Als ergotherapeuten weten we dat het belangrijk is om naast problemen en uitdagingen ook aandacht te besteden aan hun hulpbronnen en veerkracht. Die verzamelen we in een schatkist die versierd wordt door de jongste gezinsleden. Prachtig om te zien hoe trots ze zijn op het mooie eindresultaat waar ze zelf het volledige eigenaarschap over hebben. Die methodiek samen andere concrete en praktische handvaten om in deze uitdagende context mee aan de slag te gaan vind je in het handboek ‘Kind zijn in een asielcentrum – Kansen versterken voor gezinnen na de vlucht’. Dit boek kwam tot stand door een samenwerking tussen het Kenniscentrum Gezinswetenschappen van Odisee, Fedasil, het Kinderrechtencommissariaat en het Europees Fonds voor Asiel, Migratie en Integratie (AMIF).

Bewoners empowered, missie geslaagd!