Gisteren mocht ik een les geven over een onderwerp naar mijn keuze. Natuurlijk koos ik het onderwerp dementie en levenskwaliteit. De les is voor de andere OT-studenten (3), dus ik moest opletten dat het geen saaie herhaling was van wat ze in de lessen hadden gezien. Daarbij moest ik een uur zien te vullen (?!). Ik heb in het kort verteld wat dementie is en welke soorten er zijn. ik heb mijn aanpak voor een clientcentered- way uitgelegd en waarom ik dat belangrijk vind. toen het over fixatiemaatregels ging, waren ze best verbaasd. Blijkbaar is het zowat illegaal om mensen vast te binden of op te sluiten en gebeurt het dus nooit. het wordt zelfs heel weinig toegepast dat een deur met een code wordt afgesloten. Ze gebruiken een deursticker die de deur verbergd (zoals een panoramafoto van de natuur ofzo). Ze waren geinteresseerd over hoe het er in Belgie aan toe gaat en vertelden hoe het in Denemarken gaat. Tot slot had ik nog drie hypotheses in mijn ppt gestoken om te kijken hoe ze dit zouden oplossen, maar ik had te veel gebabbeld en al een uur gevuld. Het is hier wel duidelijk dat ze hier een stapje voor zijn in de gezondheidszorg. Desalniettemin zeiden ze dat ze iets geleerd hebben uit mijn presentatie. Ze vonden het nuttig dat ik een recente ervaring heb in de dementiezorg en kunnen mijn redeneringen volgen en vinden het zeer aannemelijk. (trots!). Ze hebben vooral wat geleerd over de hulpmiddelen (rood servies trekt aan, stickers op de deur etc) Dementia
Deze ochtend begon al vol spanning. Er vloog bijna een zeemeeuw tegen me tijdens het fietsen…
